星辰羁绊之艾克与艾雪的时光长卷第120章 命中注定的剧本

书房里那沉重得令人窒息的悲伤余韵尚未完全散去。

艾克和艾雪依旧手牵着手指尖传递着彼此的温度和那份穿越时空的、刻骨铭心的伤痛带来的慰藉。

他们红肿的眼眶和未干的泪痕是刚才巨大情感冲击留下的无声证明。

然而当欧阳老师那句“围绕燕王与燕王妃琴瑟和鸣的温馨片段来创作剧本”的话音落下两人眼中那簇在悲伤灰烬中燃起的火焰却异常明亮起来。

“太好了！”欧阳老师看着两人坚定的眼神心中那不可思议的念头（关于前世羁绊）越发清晰她努力压下翻腾的心绪重新找回教师的专业素养“那我们现在就来构思一下这个小片段的内容。

既然是展现‘琴瑟和鸣’的日常生活情趣又贴合服饰背景我觉得可以设定在一个春日的午后在燕王府的花园里。

王爷或许刚处理完军务归来王妃正在亭中抚琴…” 她一边说一边拿起笔在散落的策划纸上快速记录着灵感关键词：“春日午后…王府花园…亭中抚琴…王爷归来…相视一笑…琴音相和…花间漫步…执手相看…” 她的思路很清晰试图勾勒出一个宁静美好、充满诗情画意的场景。

杨阳也凑过来积极补充：“对对！还可以加点互动！比如王爷夸王妃琴弹得好王妃给王爷擦擦汗什么的！温馨！” 他努力想让气氛轻松一点驱散刚才那令人心碎的悲伤。

然而艾克和艾雪听着欧阳老师和杨阳的描述眉头却微微蹙起。

那些场景很美很温馨但却像隔着一层纱无法真正触及他们灵魂深处那片被唤醒的记忆之海。

那里面翻涌的不仅仅是琴棋书画的闲适更有金戈铁马的峥嵘、生死相托的信赖以及那份融入了骨血的、无需言语的默契。

“老师…” 艾雪忽然轻声开口她的声音还带着一丝哭过后的沙哑眼神却异常清澈仿佛穿透了时空的迷雾“我觉得…不一定要在花园…或许…是在王府的书房？或者…校场边？” 她的话让欧阳老师和杨阳都愣了一下。

“书房？校场边？” 欧阳老师有些不解“书房可以理解读书论道也是雅事。

但校场边…会不会太‘武’了一点？我们是要展现‘琴瑟和鸣’的柔情…” “不！” 艾克几乎是立刻打断了欧阳老师他的声音低沉而有力带着一种不容置疑的笃定握着艾雪的手也紧了紧“校场边…很好！” 他抬起头目光灼灼仿佛看到了另一个时空的画面：“春日午后…阳光正好…校场上…将士们操练的呼喝声隐隐传来…但在一处僻静的回廊下…很安静…” 他的描述带着一种身临其境的画面感让欧阳老师和杨阳不由自主地屏住了呼吸。

艾雪接着艾克的话眼神迷离而专注仿佛在复述一个亲眼所见的场景：“王妃…她穿着一身素净些的常服…但领口袖缘依旧绣着银线…她坐在廊下的石凳上…面前摆着一张古朴的琴…不是那种华丽的…而是看起来有些年头…却温润如玉的琴…” “王爷…” 艾克的眼神锐利起来仿佛穿透了书房的墙壁看到了那个风尘仆仆的身影“他穿着深色的便服…像是刚巡视城防归来…或者在校场亲自督促了操练…甲胄的痕迹还留在眉宇间…带着一丝不易察觉的疲惫…但更多的是…锐气…和…看到琴音来源时的…瞬间柔软…” 艾克和艾雪你一言我一语描述越来越流畅越来越具体。

他们完全沉浸在自己勾勒的画面里仿佛不是在构思剧本而是在回忆一段亲身经历！那份同步那份熟稔那份对细节的精准把握让欧阳老师和杨阳听得目瞪口呆！ “王爷放轻了脚步…走到回廊的柱子后…静静地看着王妃抚琴…” 艾雪的声音轻柔得像羽毛拂过“王妃的指尖…在琴弦上流淌…弹的…不是柔媚的宫调…而是…带着金戈之气的《广陵散》…又或者…是《关山月》？琴音清越…带着一丝不易察觉的…思念和…守护之意…” “琴音入耳……”艾克缓缓闭上双眼仿佛整个世界都在这一刻静止了下来。

那悠扬的琴声如同一股清泉潺潺流淌进他的耳朵又仿佛是一阵微风轻柔地抚摸着他的脸颊。

他静静地聆听着用心去感受那穿越时空的旋律仿佛能看到那弹奏者的身影正坐在古雅的琴台前用她那灵动的手指在琴弦上舞动。

“王爷眉宇间的疲惫……被那熟悉的琴音……一点点抚平……”艾克的声音低沉而温柔仿佛那琴音正通过他的话语传递出来。

他能感觉到那琴音就像一双温暖的手轻轻地抚摸着王爷的眉心将他的疲惫和忧虑一点点抹去。

王爷的眉宇间原本的疲惫渐渐消散取而代之的是一种由内而外散发出来的宁静和安详。

“锐气犹在……却化作了眼底深沉的……温柔和……骄傲……”艾克的话语中流露出对王爷的敬佩和欣赏。

他看到王爷的眼眸中那原本锐利的光芒并未消失而是被一种更为深沉的情感所掩盖。

那是一种温柔如同春日里的阳光温暖而和煦；那也是一种骄傲如同夏日里的繁花绚烂而夺目。

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