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三国每天十个人我慢慢无敌第241章 教育进展

波彦越看越是欣喜自己当年将步骘从一众资历更老的官员中提拔起来委以修律重任这一步棋真是走对了。

他合上律书抬头看向阶下因多年劳心劳力而鬓角早生华发的步骘朗声笑道笑声中充满了快慰与肯定: “步卿做事果然从未让孤失望!心思缜密虑事周详刑部上下功不可没!此部《明律》体大思精经纬万端实乃明国治国之基石立朝之根本!自此明国上下自公卿百官至黎民黔首皆有明确之准则规范国家运转社会秩序皆有法度可循。

此律之成功在当代利在千秋!” 他随即做出具体部署:“待四府核验完成若无重大原则需增减或修改之处政务府需立即协调印刷坊、造纸坊、民部提供经费全力保障《明律》的刊印事宜。

务求纸张精良印刷清晰装帧牢固以最快的速度足量印制发往各县各城不得有误!” 接着他目光转向礼部尚书严畯语气郑重:“严公律法之普及教育为本。

孤意已决自此以后各地官学、私塾、书院乃至军中学堂、军校均需将《明律》列为必修之课业与各类经典并重。

” “所需教材由礼部会同刑部、学院根据核验后的定本尽快编纂适用于不同层级学子的版本或为简明读本或为详注解析。

师资方面可由刑部选派明法吏或由礼部培训现有傅士务必确保讲授之准确性。

” “尤其要明确今后凡明国学子若欲通过考核、征辟等途径出仕为官必须通晓《明律》将其作为学业考核之重要部分。

若为官而不熟悉国家律法如何能明断是非公正理政?此事关乎吏治根本就交由礼部全权督办一应细节严公需亲自把关。

” 安排完律法教育与普及的大政方针后波彦自然地将话题引向了礼部的本职工作:“严公。

如今各地官学、以及作为高等学府标杆的宛陵学院具体情形如何?可有难处?” 严畯早已准备充分闻询即刻出列躬身答道:“谨遵王命。

回禀大王托大王洪福政务府、民部、工部鼎力支持如今除新辟、百废待兴的凉州外其余各郡之官学均已按照定额招满生员师资、学舍、廪饩皆已到位教学井然有序。

” “为做到大王教化四方怀柔远人之策臣已遣德高望重、精通经义的孔文举为凉州学正持节赴凉州全权负责筹建凉州官学之事宜。

其核心要旨便是以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等儒家经典教化归附的羌、氐等胡人子弟使其明晓仁义礼智信之要义濡染华夏衣冠礼仪之文明内心真正向慕王化认同明国。

” “待这些学子学成之后返回各自部族便可成为种子引导其族人逐渐摒弃旧俗真心归顺永为明国西北之屏藩此乃长治久安之策也。

” 波彦听到严畯对凉州官学的规划与自己以夷变夏文化融合的深层战略不谋而合不由得拊掌赞叹脸上洋溢着满意的笑容: “严公此策高瞻远瞩深得孤心!凉州羌胡若能习华夏之经典明华夏之礼仪则血脉虽异文化渐同假以时日必能同心同德。

所需一切钱粮、物资、书籍礼部可拟定预算直接向凉州刺史府支取孤会特谕凉州务必优先保障足额供给不得有任何拖延克扣!” 受到大王肯定严畯精神更为振奋继续禀报其他教育进展:“至于各郡官学之生员来源臣谨遵大王唯才是举不拘一格之谕令如今已呈多元之势。

” “学宫之中既有世家豪族之子弟亦有寻常耕读百姓人家之儿郎不仅有工匠、商贾之子踊跃入学各级官吏、将领亦多送子弟入官学受教。

” “更可喜者不少开明士绅、乃至一些有功将士之家亦将女儿送来求学虽人数尚少然已开风气之先女子亦能知书达理润泽门风此实乃大王教化之功也。

” 他略作停顿接着汇报高等专门学院的情况:“至于宛陵的政学院、工学院、医学院三所高等学府除军校外第二次招生已于完成。

依大王定策每院各招一千五百人报名者踊跃遴选极为严格所取皆为一时之俊秀。

” “其中有数百名出身寒微、然天资聪颖、志向远大的学子家境贫寒无力承担学资。

三院依大王此前定下的章程对其进行考核后分别给予了免除学费、提供廪食、乃至发放笔墨纸砚补贴等不同等级的资助或是提供贷款确保其不致因贫辍学使明国不致遗落任何一颗明珠。

” “如今政、工、医三院因学子所缴学费及学院下属工坊、医馆之营收已能基本覆盖日常运转开销无需政务府再额外拨付钱粮已初步实现以学养学。

” “此前从烈属营中选拔、于各学院优先培养的优异结业者如今已学有所成陆续走向政务、工坊、医馆等各行各业勤勉任事颇受好评既告慰了忠烈亦为国家增添了实干之才。

” “哈哈哈!”波彦听到此处不禁开怀大笑声震殿宇“好!太好了!人才者国之栋梁也!人才不断涌现如江河之水源源不绝明国方能保持勃勃生机日益强盛方能应对未来之万般挑战!这些年来礼部上下幸苦严公了!为明国培育、选拔、输送了如此众多的优异之才此功甚伟孤铭记于心!” 赞赏之余波彦并未满足于现状他目光炯炯看向坐在严畯身侧稍后位置的礼部左侍郎士燮。

士燮年高德劭学问渊博在南土乃至中原士林中皆享有崇高声望波彦不让其告老还乡再次征召入朝正是看重其教化之能。

“然育才大业如逆水行舟不进则退不可有一日之懈怠。

”波彦语气转为凝重对士燮说道“士公孤有一项重任相托。

孤打算在故都长安再建政、工、医三所学院初定每院首批招收五百学子旨在培育雍、凉及三辅之地的人才造福西陲使王化更深植于西北。

长安乃龙兴之地文化底蕴深厚于此地兴学意义非凡。

” “筹建之事千头万绪包括选址规划、学舍营造、傅士聘请、讲师遴选、生员招考等等孤想请士公以礼部左侍郎之尊亲赴长安总揽全局一应事务皆由士公权宜定夺遇有难处可直奏于孤!” 喜欢三国:每天十个人我慢慢无敌请大家收藏:()三国:每天十个人我慢慢无敌20小说网更新速度全网最快。

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